美国国家仪器有限公司（National Instruments, 简称NI）近日在广州、大连两地成功举办第四届全国虚拟仪器技术教师交流会。本次交流会围绕“从理论到实现”这一主题展开，旨在为高校领域带来最先进的工程教育理念和技术，并且提供良好的平台帮助同领域的老师们增进彼此交流合作。来自全国24个省/直辖市108所高等院校的超过330位老师参与了此次活动，清华大学、上海
交通大学等全国十多所工程类知名院校的共20多位教授专家分享了工程教育及科研方面的成果与心得。
大会以NI院校计划经理陈庆全先生和特邀嘉宾清华大学
汽车工程系金振华博士的主题演讲拉开帷幕，向各位听众展望了未来工程教育的改革与发展趋势。其后的专题讲座中，来自全国重点高校的资深教授专家从测试测量、电子电路、信号处理、
嵌入式系统等领域入手，帮助在座教师了解第一手参考资讯。交流会现场另特辟3个展示区域，其中最大的亮点即是NI在6月推出的采用高速USB即插即用连接的最新ELVIS II设计原型平台，其拥有12种精密仪器。它与电路仿真软件NI Multisim紧密结合，大大简化电路设计教学。另外，在配备各学科的课程资源的基础上，它还可以与Emmona、Quanser、Freescale等公司生产的配套电路板协同工作，帮助教师在实验室中教授通信、控制、微控制器和嵌入式设计等方面的知识。
实例展示配合前沿的技术讲座，让此次参会的老师们纷纷表示不虚此行，开拓了眼界和思路。如大连理工大学徐志祥老师所说：“交流会的内容非常充实，尤其是各校教学科研一线的老师介绍自己的体会，可以帮助我们少走弯路，更好地应用虚拟仪器技术为教学科研服务。”
作为教师交流会的延伸，NI于会后分别在华南理工大学和大连理工大学举办了针对教师的LabVIEW培训，为即将建立虚拟仪器实验室和教授LabVIEW课程的理工科教师们创造一个深入学习的机会。针对在校学生，NI也同期推出LabVIEW助理开发工程师认证（CLAD）院校优惠活动，旨在帮助高校学生成功学习LabVIEW，在就业选择上胜人一筹。
通过虚拟仪器教师交流会，NI旨在搭建一个平台汇聚更多院校老师、分享成功经验，并高效共享资源。这样的交流会和培训活动将在每年的暑期举办，NI将在不断提供最新的虚拟仪器技术产品的同时，结合教师交流会、教师培训以及多样的院校合作计划为中国的工程教育做出一份贡献。