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教育部副部长吴岩:打造职业教育新基建“五金”让职业教育成为中国教育的“脊梁”

发布时间:2023-07-28 来源:央广网 类型:行业资讯 人浏览
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导  读:

7月25日,国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会召开,来自全国22个省份的106家单位和机构代表参会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。吴岩表示,本次大会是一次职普融通、产教融合、科教融汇“三融”的大会,呈现出的两个“第一次”,都具有启动和破题意义。“第一个‘第一次’,现在职业教育最当紧、最打...,交通,一次,服务,人才培养

7月25日,国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会召开,来自全国22个省份的106家单位和机构代表参会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。

吴岩表示,本次大会是一次职普融通、产教融合、科教融汇“三融”的大会,呈现出的两个“第一次”,都具有启动和破题意义。

“第一个‘第一次’,现在职业教育最当紧、最打头、最重要的事情,就是建设中国现代职业教育体系,可以概括为‘一体两翼’。所谓‘一体’,就是整省推进,建设省域现代职业教育改革新模式。所谓‘两翼’,‘一翼’是下沉一级,在市域层面建立产教联合体;另‘一翼’,是建设跨区域的行业产教融合共同体,今天成立的产教融合共同体,就是第一个国家级的产教融合共同体,就是另‘一翼’,代表着‘一体两翼’正式全面启动。”

第二个“第一次”,党的二十大报告不仅提出了产教融合,还提出职普融通。吴岩表示,本次大会也是职普融通的第一次破题。

产教共同体不仅有高职院校,还要有跟行业紧密结合、特色鲜明的普通大学,要把职普融通这件事情真正地在教育链内部打通。而产教融合共同体不仅服务于高职院校,还要服务于普通高等学校,所以说,产教融合不仅是职业教育高质量发展的必由之路,还是高等教育高质量发展的必由之路。

职业教育今后怎么走?怎么办?怎么蹚出一条“中国特色、世界一流”的中国职业教育发展之路?

吴岩表示,“在教育强国建设过程中,职业教育是‘铜腰’,职业教育上连高等教育、下接基础教育,是教育中间的‘腰’。一个人如果腰不好,就站不直,站不直就挺不起胸,抬不起头,脚就站不稳。职业教育发展好了就是中国教育的‘脊梁、脊柱、中坚’。是‘豆腐腰’还是‘铜腰’,就看职业教育发展的质量。”

中国要真正成为一个经济强国、制造强国,需要一批又一批数量充足、质量优良、结构合理的高技能人才。高素质技术技能人才是中国建设世界强国、实现中国式现代化的重要组成部分。职业教育必须坚持产教融合,这不仅对教育发展有意义,对国家、对民族都有意义。本次大会上第一个国家级的行业产教融合共同体成立,希望以此为开头,更多行业产教融合共同体如雨后春笋般成立起来,成为支撑中国职业教育发展的中坚力量。

如何建设“铜腰”一样的中坚力量的职业教育?吴岩认为,需要苦练内功,使其成为现代职业教育体系建设的“新基建”。

吴岩认为,这个“新基建”有五大任务:

一要建好专业。专业是人才培养的基本单元,职业教育把专业链和产业链紧密对接、真正融合,靠共同体建设,靠专业建设,要把专业变成“金专”。

二要建好课程。课程是人才培养的核心要素,职业教育的课程要紧密地结合产业发展而设立、推进。“教改教改,改到深处是课程”,真正在学生身上发生化学反应,真正发生质量跃升的必须是“金课”。建设“金课”就要推进产教融合共同体建设。

三要建设师资队伍。“教改教改,改到痛处是教师”,真正决定质量的是教师,因此,产教融合是培养“双师型”教师的必由之路。要把师资队伍的老师变成“金师”。

四要重视实践。“教改教改,改到难处是实践”。实践是人才培养的短板、软肋、弱项,只有在实习基地、实践基地、实训基地里真刀实枪地干和练,才能够培养出受企业欢迎的高素质技术技能人才。因此,要把实践基地变成“金地”,成色要足、实践要强。

五要建好材。教材就像剧本一样,“剧本剧本,一剧之本”,教材对于人才培养就是“一剧之本”。改到实处是教材,校企合作编教材,才能使教材与实际相联系。产教融合就是让高职院校和高等学校的师生在“闻得见硝烟、听得见枪声、看得见战场”的地方去实习、去学习。

产教融合共同体不仅是给职业教育和高等教育立标杆、做示范,还要成为推动“职教出海”和“高教出海”的有力载体和平台。

对于“职教出海”,吴岩提到两句话,第一句话是“教随产出”,产业发展到哪里,职业教育就跟到哪里;第二句话是“校企同行”,学校和企业捆绑在一起才能走得稳、走得好,所以“职教出海”和中国国际化企业发展是相随相伴、互相助力的。

当前,“职教出海”的形式有“鲁班工坊”“丝路学院”“郑和学院”,正在不断地“走出去”。经济发展要靠硬实力,文化发展要靠软实力。中国企业的国际化出海和“职教出海”,要把中国经济的硬实力和中国文化教育的软实力叠加起来,让中国在世界上更有影响力、号召力、塑造力,让中国的经济和教育能够走得更稳、跑得更快、飞得更高。

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